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• 管理要为“无米之炊”
• 研教共进争一流 专注育人赛须眉
• 教育部：深化课程改革 落实立德树人
• 学习，课程改革的核心
• 整体推进课堂教学改革的实践探索——以山西省为例
• 美国课改带来的启示
• 后课改时代：养成“对话”之心
• 综合实践活动 彰显育人价值
• 校长的教育思想的生成、生根、生长
• 新课改下对教学模式的思考
• 践行“内涵发展”打造核心竞争力
• 铸少年军人之魂 谱素质教育之歌
• 向名校校长学习当校长
• 我的军人梦
• 孩子们的军旅生活
• 我与我的国防教育
• 正视教师文化建设在网络时代的改变
• 崇仁、尚勇、求真、创新
• 加强“诚达”文化建设 打造现代化全国一流名校
• 继承中国优良传统文化 使中华玉文化走进校园
• 如何有效开展幼儿区域活动的几点体会
• 以艺术为载体建特色幼儿园
• 家庭教育如何与幼儿园教育互补
• 回归自然的快乐教育
• 浅谈幼儿就餐行为的成因及对策
• 浅谈幼儿园管理的方式方法
• 中国传统饮食养生之道在幼儿园课程实施中创新运用的实践研究
• 师爱的魅力
• 班主任有效培训模式初探
• 信任，奇迹的开始
• 班主任应对师生冲突方法再谈
• 以“爱”为基点用“心”去诠释
• 天空无痕我已飞过
• 谈谈班主任在学校德育工作的作用
• 浅议农村中学教育中的班主任工作
• 浅谈如何做好农村初中班主任工作
• 浅谈职业教育中批评学生注意的几点
• 班主任工作案例——谈班内学困生的转化
• 试论中等职业学校职业指导的开展与实践
• 笃行之，明辨之
• 尊重每一个学生的未来
• 初中英语教师与外教合作教学的实践研究
• 透过“家长问卷调查”提炼出四种有效的教师组合与搭档类型
• 农村区县教师继续教育现状分析及应对策略
• 分组合作
• 开展数学游戏活动 提升学生数学素养
• 幼儿安全教育策略的实践研究
• 优化教学手段 创新教学思路
• 关于解决农村留守儿童教育的对策研究
• 利用观课议课教研模式
• 小学数学课堂练习有效性的研究
• 试论职业指导在促进重点群体就业工作中的作用和重要性
• 试论中学体育课堂教学评价的功能与作用
• 实施流程管理，推动学校改进
• 浅谈班集体的建设
• 浅谈教师职业倦怠与管理
• 论以人为本，德育为先，知、情、行的辩证统一
• 抓住课堂契机，进行道德教育
• 让生命健康成长
• 思想品德课教学生活化——时代的呼唤
• 关于党校德育教育的几点看法
• 以德治校，谋求学校新发展
• 浅谈新课改下的初中科学教学
• 我想，我们可以做得更好
• 浅谈后进生的转化
• 提升自我监控能力，步入优质学习轨道
• 《水电作用大》教学设计
• 《信息获取的一般过程》教学设计
• 陪伴、沟通与成长——爱的篇章
• 追忆至圣先师
• 利用远教资源让农村包班教学实现素质教育
• 浅谈培养学生自己独特的求知欲和学习习惯
• 高效课堂之随想
• 《我为你骄傲》教学案例设计
• “如影随形”——朗读在小说教学中的运用
• 中学生课外阅读能力培养初探
• 如何让小学生无拘无束地习作
• 语文快乐教学的研究
• 刍议如何提高语文课堂教学效果
• 小学生良好作业习惯的培养与研究
• 文言文教学之我见
• 浅议《旅鼠之谜》这节课
• 坚持是一种精神扎实是一种作风
• 如何激发初中学生的阅读兴趣之渲染法
• 浅谈小学语文课堂教学中学生创新能力的培养
• 文章不是无情物 一字一句总关情
• 浅谈《祝福》中有关雪的描写
• 语文教学焕发创造活力
• 落霞与孤鹜齐飞——浅议课堂师生互动的有效策略
• 浅析对话理念在中学语文阅读教学中的应用
• 《运用水写布进行毛笔书法教学的实践的研究》课题研究报告
• “12321”高效课堂教学模式在高中数学教学中的运用
• 入情、入境、入趣、入胜
• 小学数学教学中几种现代数学意识的渗透与培养
• 浅谈小学数学学困生的转化
• 小学数学教学生活化的实施
• 找准学生“最近发展区” 构建有效“数学新课堂”
• 浅谈小学数学乘法口诀的教学
• 初中数学情境教学创设的实践研究
• 小学数学自主探究有效性学习教学初探
• 浅谈数学课堂教学中创新精神的培养
• 数学课堂与生活相互渗透
• 在数学教学中培养学生主体发展
• “除数是一位数除法的整理和复习”分析报告
• 在数学教学中如何培养学生的创新思维
• 解分数应用题的三步曲
• 新课程初中数学课堂教学中教与学的转变
• 浅谈如何在英语学科中渗透法制教育
• 提高农村学生写作水平策略研究
• 快乐学英语课堂教学点滴
• 浅谈进城务工子女英语朗读能力低下的成因及策略
• “互动”教学在初中英语教学中的应用
• 浅谈初中英语新课标《go for it》教学
• 中学多媒体英语教学的利弊及思考
• 在英语课堂中让“孩子大胆起来”
• 在探究体验教学中发展历史思维
• 政治教师应树立正确科学观念
• 在快乐中学习音乐
• 新课标下如何提高小学国画学习兴趣
• 优化课堂结构充分调动学生的多向思维
• 怎样让学生运用心理活动规律学习体育课
• 浅谈初中化学实验现象的观察与描述
• 初中化学讲学稿的编写与使用策略初探
• 探究式物理教学
• 信息技术——生物有效课堂教学的催化剂